Συντάκτης: Ελισάβετ Παναγιωτίδου

Περνάει καλά στο σχολείο;

Όταν ένα μικρό παιδί πηγαίνει σχολείο, η ερώτηση που ταλανίζει, συχνά, τους γονείς είναι αν περνάει καλά εκεί. Τι να κάνανε σήμερα; Πώς περνάει άραγε την ώρα του; Κλαίει; Μήπως χτύπησε; Παίζει με τους φίλους του; Ακούει την κυρία; Όλα αυτά τα ερωτήματα, και άλλα τόσα, προσπαθούμε να τα απαντήσουμε με το που το πάρουμε από το σχολείο. Όσο κι αν εμείς, όμως, επιδιώκουμε να μάθουμε πράγματα για την μέρα του, το πιο πιθανό είναι να πάρουμε την απάντηση «Καλά.». Η ερώτηση «Πώς τα πέρασες σήμερα;» μπορεί να φαίνεται απλή, …
Διαβάστε Περισσότερα

Γιατί το παιδί μου αντιγράφει συμπεριφορές;

Κατά τη βρεφική ηλικία, τα μωρά έχουν τη συνήθεια να μιμούνται τους φροντιστές τους. Θα τα δούμε, συχνά, να αντιγράφουν εκφράσεις του προσώπου ή κινήσεις που κάνουν οι γονείς τους και, με αυτόν τον τρόπο, ξέρουμε ότι μαθαίνουν. Δεν είναι μόνο τα βρέφη, όμως, που το κάνουν αυτό, αλλά και τα παιδιά προσχολικής ή νηπιακής ηλικίας. Στα νήπια, αρέσει να μιμούνται τις πράξεις και τα λόγια των γύρω τους. Η μίμηση ενός άλλου συνομήλικου, μπορεί να είναι αστεία κάποιες φορές, κάποιες άλλες, όμως, για πολλούς γονείς μπορεί να γίνει ενοχλητική, …
Διαβάστε Περισσότερα

Μαγειρεύω με το παιδί μου!

Η μαγειρική είναι μια διαδικασία που αρέσει στα περισσότερα παιδιά. Από μικρή ηλικία ξεκινάνε να παίζουν με κατσαρόλες, κουτάλες, κ.ά.. Πέρα από το παιχνίδι όμως, το μαγείρεμα μαζί με έναν γονέα αποτελεί και μια δημιουργική ασχολία που μόνο οφέλη μπορεί να τους προσφέρει. Πιο συγκεκριμένα, μαγειρεύοντας παρέα, περνάμε περισσότερο ποιοτικό και ουσιαστικό χρόνο μαζί τους. Μπορούμε να μιλήσουμε για διάφορα θέματα, να πούμε τα νέα μας, να εκφράσουμε επιθυμίες ή φόβους μας, ακόμα και να ανταλλάξουμε μυστικά, κ.ά., γνωρίζοντας, έτσι, καλύτερα ο ένας τον άλλον. Ακόμη, η μαγειρική καλλιεργεί τη …
Διαβάστε Περισσότερα

Όταν τα παιδιά μοιράζονται το ίδιο δωμάτιο

Πολλοί γονείς, καθώς μεγαλώνουν τα παιδιά τους, πιθανόν, να έρθουν αντιμέτωποι με το ερώτημα αν πρέπει να τους φτιάξουν ξεχωριστά δωμάτια ή αν θα έχουν ένα κοινό. Για κάποιους, αυτό δεν είναι επιλογή, καθώς μπορεί να μην υπάρχει επαρκής χώρος. Τα αδέρφια μπορεί να χαίρονται που θα έχουν παρέα το ένα το άλλο, ωστόσο θα υπάρξουν και στιγμές που δεν θα λείψουν και οι τσακωμοί μεταξύ τους. Το κοινό δωμάτιο μπορεί να είναι μια πρόκληση όταν έρχεται η ώρα του ύπνου. Τα μεγαλύτερα παιδιά δεν θέλουν, συνήθως, να κοιμούνται την …
Διαβάστε Περισσότερα

Γιατί το παιδί μου κλέβει;

Πολλοί γονείς μπορεί να έρχονται αντιμέτωποι κάποια στιγμή με την ανακάλυψη ότι το παιδί τους κλέβει πράγματα. Η συμπεριφορά αυτή σίγουρα θα μας ανησυχήσει, μεγαλύτερη σημασία, όμως, θα πρέπει να δώσουμε στην αιτία αυτής της πράξης, παρά στην ίδια την πράξη. Όταν ένα παιδί παίρνει κρυφά πράγματα που δεν είναι δικά του, προσπαθεί να επικοινωνήσει κάτι με έμμεσο τρόπο. Γιατί, λοιπόν, μπορεί ένα παιδί να κλέβει; Αρχικά, στις μικρότερες ηλικίες (κάτω των 4 ετών), τα παιδιά δεν μπορούν να κατανοήσουν την έννοια της κλοπής. Συνεπώς, δεν αντιλαμβάνονται ότι η πράξη …
Διαβάστε Περισσότερα

Πώς μπορεί να μάθει το παιδί να χάνει

Το να θέλει ένα παιδί να κερδίσει σε ένα παιχνίδι ή σε έναν αγώνα είναι απόλυτα φυσιολογικό και καθόλου περίεργο. Αυτό που δεν θέλουμε να συμβαίνει, όμως, είναι να θυμώνει ή να απογοητεύεται σε μια ενδεχόμενη ήττα. Το να χάνουμε είναι μέρος της ζωής, γι’ αυτό θα πρέπει να μάθουν και αυτά να διαχειρίζονται την αποτυχία. Μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να εξερευνήσουν τα συναισθήματα που προκύπτουν από την ήττα ενός παιχνιδιού, έτσι ώστε να μάθουν να τα χειρίζονται σωστά και να τα αποδέχονται. Το πρώτο βήμα είναι να τα …
Διαβάστε Περισσότερα

Η επιστροφή στο σχολείο μετά τις γιορτές

Στις αρχές του νέου έτους, οι μαθητές επιστρέφουν στο σχολείο μετά από 15 περίπου ημέρες χαλάρωσης και ξεκούρασης. Μέσα σε αυτές τις μέρες, τα παιδιά, πιθανόν, να είχαν νυχτερινές εξόδους και να έπεφταν για ύπνο αργά, είδαν πολλές ταινίες, πέρασαν αρκετές ώρες μπροστά σε οθόνες, έφαγαν αρκετά γλυκά και παρευρέθηκαν σε οικογενειακά δείπνα. Σίγουρα θα είναι δύσκολο να επανέλθουν στην παλιά τους ρουτίνα. Ακολουθώντας, όμως, μερικές απλές συμβουλές, θα μπορέσουμε να τα επαναφέρουμε ομαλά. Αρχικά, καλό θα ήταν να βγουν από την πρίζα οι συσκευές. Η διαδικασία αυτή μπορεί να …
Διαβάστε Περισσότερα

Μαμά, είμαι άρρωστος!

Όλα τα παιδιά, στα πρώτα χρόνια της ζωής τους, περνάνε ήπιες και συνήθεις αρρώστιες, καθώς χτίζουν το ανοσοποιητικό τους. Σίγουρα τέτοιες στιγμές σας προκαλούν ανησυχία και ανασφάλεια, διότι δεν μπορείτε να καταλάβετε πάντα πόσο άρρωστο είναι, μόνο από την περιγραφή του πώς νιώθει. Το πρώτο πράγμα που μπορείτε να κάνετε αν έχετε αμφιβολία για το πόσο άρρωστο είναι το παιδί σας, είναι να επισκεφθείτε τον γιατρό σας. Γενικότερα, όμως, μπορείτε να το βοηθήσετε παραμένοντας ήρεμοι στη διάρκεια της αρρώστιας, για να μην αγχωθεί. Ακόμη, όταν είστε οι ίδιοι άρρωστοι, αν …
Διαβάστε Περισσότερα

Νέο μέλος στην οικογένεια

Όταν παίρνετε την απόφαση να αποκτήσετε ένα δεύτερο μωρό στην οικογένειά σας, σίγουρα σκέφτεστε και το δώρο της συντροφικότητας που θα προσφέρετε στο μεγαλύτερο παιδί σας. Ωστόσο, τα πρωτότοκα έχουν μάθει να απολαμβάνουν την αποκλειστικότητά σας, πιστεύοντας ότι ο κόσμος γυρίζει γύρω από αυτά. Πιθανόν, λοιπόν, να δυσκολευτούν να δεχτούν την ιδέα ότι πρέπει να σας μοιράζονται και, ίσως, να βλέπουν το νέο αδελφάκι ως αντίζηλο για την αγάπη σας. Όταν το παιδί σας αρχίσει να καταλαβαίνει ότι το νέο μέλος είναι μία μόνιμη κατάσταση, πολύ πιθανόν να σας ζητήσει …
Διαβάστε Περισσότερα

Με ντροπιάζεις, μαμά!

Στις ηλικίες 6-7 ετών, αυξάνεται η κοινωνική εγρήγορση των παιδιών. Αυτό σημαίνει πως αρχίζουν να παρατηρούν τις διαφορές που έχει το δικό σας σπίτι και η οικογένειά σας, συγκριτικά με άλλους ανθρώπους. Ακόμη, βλέπουν πως και τα υπόλοιπα παιδιά παρατηρούν αυτές τις διαφορές και, συχνά, τις συζητούν. Μέχρι πρότινος, το παιδί σας πίστευε ότι κάνατε τα πάντα σωστά και στα μάτια του μπορεί να ήσασταν ο πιο ευγενικός και γενναίος και αστείος γονέας του κόσμου. Συνεπώς, μπορεί να σοκαριστείτε και να απογοητευτείτε όταν έρθει η στιγμή που θα σας πει …
Διαβάστε Περισσότερα

Μα δεν έχω τελειώσει ακόμα…

Περίπου στην ηλικία 2-3 ετών, τα παιδιά βάζουν τις επιθυμίες και τις ανάγκες τους πρώτες. Ζουν τη στιγμή και μπορεί να απολαμβάνουν μία δραστηριότητα ή ένα παιχνίδι τόσο πολύ, που πιθανόν να αναστατωθούν αν τους πείτε ότι πρέπει να το σταματήσουν και να δώσουν την προσοχή τους σε κάτι άλλο. Καθώς το παιδί δεν σκέφτεται τίποτα άλλο παρά το παιχνίδι του, όταν του ζητάτε να το αφήσει, γιατί ίσως πρέπει να πάτε κάπου αλλού, π.χ. να πάρετε τον μεγαλύτερο αδερφό του από το σχολείο, μπορεί να σέρνει τα πόδια του …
Διαβάστε Περισσότερα

Η ανάλυση της μνήμης

Η μνήμη αποτελεί την πιο σημαντική λειτουργία στη διαδικασία της μάθησης. Είναι μία λειτουργία, κατά την οποία οι εμπειρίες μας αποθηκεύονται στο Κεντρικό Νευρικό Σύστημα και ανακαλούνται μετέπειτα, με σκοπό να επιδράσουν στη μελλοντική συμπεριφορά μας. Κατά τη διάρκεια της ψυχοκινητικής ανάπτυξης, η μνημονική λειτουργία διέρχεται από διάφορα στάδια. Η εξέλιξη της μνήμης σχετίζεται άμεσα με την γενικότερη ψυχολογική εξέλιξη του ατόμου και συνδέεται στενά με άλλες ψυχικές λειτουργίες. Τα είδη της μνήμης: Άμεση ή βραχυπρόθεσμη ή εργαζόμενη μνήμη, κατά την οποία ανακαλούνται γεγονότα που μόλις καταγράφηκαν στη μνήμη βραχείας …
Διαβάστε Περισσότερα
Τούφας Κωνσταντίνος Κεντρο Ειδικών Θεραπειών
Newsletter

Εγγραφείτε στο newsletter και θα σας ενημερώνουμε με τα τελευταία νέα και τις ειδικές προσφορές μας.

Με την εγγραφή κερδίζετε δώρο τα e-book
“Τα όρια στα παιδιά είναι αναγκαία!”

20 + 1 Σημεία Εγρήγορσης!”

“Ο ύπνος των παιδιών”

“Εκπαίδευση Τουαλέτας”