About Author
Κωνσταντίνος Τούφας
MSc Λογοθεραπευτής S.I.
- ΑΡΧΙΚΗ
- ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
- Λογοθεραπεία
- Αυτισμός ΔΑΦ
- Αρθρωτικές Διαταραχές
- ΔΕΠ/Υ
- Παιδική Δυσαρθρία – Δυσπραξία
- Διαταραχές στη ροή της ομιλίας
- Φωνολογική Καθυστέρηση
- Ειδική Γλωσσική Διαταραχή
- Νοητική Υστέρηση
- Βαρηκοΐα – κώφωση
- Διαταραχές χρήσης της γλώσσας
- Μαθησιακές Δυσκολίες
- Διαταραχές στη σίτιση
- Διαταραχές Φωνής
- Νευρογενείς διαταραχές και σύνδρομα
- Εγκεφαλικά επεισόδια – αφασίες
- Επιλεκτική Αλαλία
- Εργοθεραπεία
- Μαθησιακές Δυσκολίες
- Ειδική Διαπαιδαγώγηση
- Συμβουλευτική
- Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (S.I.)
- Ομάδες Εκπαίδευσης Γονέων
- Τηλε-θεραπείες
- ΔΙΑΓΝΩΣΗ
Διάγνωση
- Achenbach Σχολικής Ηλικίας 6 – 18 Ετών
- Εικόνες Δράσης
- Δοκιμασία Εκφραστικού Λεξιλογίου
- Δοκιμασία Γλωσσικής Αντίληψης και Έκφρασης
- Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης
- Mr. Blue Developmental Skills
- Μέταφων Τεστ
- Eρωτηματολόγιο Επικοινωνιακών Ικανοτήτων
- ΑΠΚΕ
- Δοκιμασία Αξιολόγησης Δεξιοτήτων Ανάγνωσης – ΔΑΔΑ
- ΘΕΡΑΠΕΙΑ
- ΟΙ ΧΩΡΟΙ
- ΑΡΘΡΑ
Άρθρα
- Οι προσδοκίες των παιδιών από το σχολείο
- Πόσο πρέπει να περιμένω για να λάβω βοήθεια από ειδικό;
- Χτίζοντας ένα σωστό σιτιστικό περιβάλλον.
- Υπερπροστασία γονέων. Αγάπη που γίνεται εμπόδιο.
- Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να ενισχύσει την αφηγηματική του ικανότητα.
- Οπτικοκινητικός Συντονισμός: Τι είναι και δραστηριότητες που τον ενισχύουν
- Τι να κάνετε όταν το παιδί σας ζητάει συνεχώς πράγματα
- Εμένα γιατί δεν με έχουν φίλο;
- Μαγειρεύω με το παιδί μου!
- Θεραπευτική Ιππασία
- Οργανώνοντας το πάρτι γενεθλίων του παιδιού
- Τα οφέλη της θεραπείας με ζώα σε παιδιά
- Γονείς για πρώτη φορά
- Όταν τα παιδιά μοιράζονται το ίδιο δωμάτιο
- Δυσορθογραφία. Bασικά χαρακτηριστικά και τρόποι αντιμετώπισης
- Πρώιμη παρέμβαση: Τι είναι και ποια είναι τα οφέλη της.
- Τι θα ήθελες να γίνεις όταν μεγαλώσεις;
- Με ποιον τρόπο ο αθλητισμός θωρακίζει την ψυχική υγεία των παιδιών
- Γιατί το παιδί μου κλέβει;
- Η διαδικασία της σίτισης στα παιδιά
- Η σπουδαιότητα του παιχνιδιού ρόλων
- Γιατί δυσκολευόμαστε να ζήσουμε τη ζωή που επιθυμούμε;
- 3 λόγοι για ευτυχισμένα παιδιά
- Εργοθεραπεία και ύπνος: ο ρόλος των εργοθεραπευτών
- Παιδική επιθετικότητα
- Βοηθώντας το παιδί να γίνει ανεξάρτητο
- Πότε μπορώ να αφήσω το παιδί μου μόνο στο σπίτι;
- Αισθητηριακή Δίαιτα: Τί είναι και πώς μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί
- Οι νυχτερινοί τρόμοι των παιδιών
- Πώς μπορεί να μάθει το παιδί να χάνει
- Δραστηριότητες προσχολικής ηλικίας
- Τα παιδιά βιώνουν και αρνητικά συναισθήματα
- Θέλεις να γίνουμε φίλοι;
- Μην είσαι κλαψιάρης
- Η προσαρμογή σε νέο σχολικό περιβάλλον
- Προμαθηματικές έννοιες: Ποιες είναι και ποια η χρησιμότητά τους.
- Περιοριστική διαταραχή πρόσληψης τροφής (ARFID)
- Το burn-out των γονιών
- Η επιστροφή στο σχολείο μετά τις γιορτές
- Η επίδραση του «λαμπερού» πνεύματος των Χριστουγέννων
- Δραστηριότητες για τα Χριστούγεννα
- Δυσαναγνωσία: Βασικά χαρακτηριστικά και τρόποι αντιμετώπισης
- Μου αρέσει να περνάω χρόνο μαζί σου
- Δραστηριότητες για την ενίσχυση του αμφίπλευρου συντονισμού
- Το σύνδρομο του «καλού παιδιού»
- Μαμά, είμαι άρρωστος!
- Δεν θέλω να κάνω μπάνιο!
- Πώς να ακούνε τα παιδιά χωρίς φωνές
- Πώς μαθαίνει το παιδί να μοιράζεται
- Ο συναισθηματικός κόσμος των παιδιών
- Τα “υπέρ” της σημερινής εποχής
- Βαριέμαι τα μαθήματα
- Όταν η γιαγιά γίνεται νταντά
- Η εδραίωση της πλευρίωσης
- Νέο μέλος στην οικογένεια
- Γιατί οι φίλες μου είναι πιο όμορφες από εμένα;
- Τα οφέλη των εξωσχολικών δραστηριοτήτων
- Με ντροπιάζεις, μαμά!
- Μπαμπά, μαμά, σταματήστε να μαλώνετε
- Ποιο άθλημα ταιριάζει στο παιδί μου;
- Όταν η μαμά και ο μπαμπάς ζουν σε χωριστά σπίτια
- Δραστηριότητες ενίσχυσης της λεπτής κίνησης
- Η λειτουργία της κατανόησης
- Η στιγμή της μετακόμισης
- Μα δεν έχω τελειώσει ακόμα…
- Η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων
- Μιλώντας στα παιδιά για τον θάνατο
- Τα οφέλη του παιχνιδιού σε εξωτερικό χώρο
- Η ικανότητα της προσοχής
- Η διεργασία της σκέψης
- Η ανάλυση της μνήμης
- Η λειτουργία της αντίληψης
- Οι ζωγραφιές των παιδιών ως τρόπος έκφρασης συναισθημάτων
- Πως να μάθει το παιδί να οργανώνεται
- Ο ρόλος του πατέρα στην ανάπτυξη των παιδιών
- Μακάρι να είχα άλλους γονείς
- Αυτορρύθμιση Συμπεριφοράς
- Επιβραβεύοντας τη Θετική Συμπεριφορά
- Τα Κοινωνικά Στάδια του Παιχνιδιού
- Βοήθεια από Ειδικό, Πότε και Γιατί!
- Πως να αγαπήσουν τα παιδιά το σχολείο
- Σχολικός Εκφοβισμός
- Κοινωνικοσυναισθηματική ικανότητα
- Κοινωνική ανάπτυξη και Κοινωνικοποίηση
- Μαθησιακές Δυσκολίες και Αυτοεκτίμηση
- Τί μας προσφέρει το παιχνίδι στο χιόνι
- Η ικανότητα της ενσυναίσθησης
- Δεν μιλάμε σε αγνώστους
- Διατηρώντας την υγεία της φωνής
- Χρήσιμες Οδηγίες Για Μαθητές Με ΔΕΠ-Υ
- Μη λεκτική επικοινωνία
- Πώς μαθαίνουν τα παιδιά
- Τα αναπτυξιακά στάδια
- Το πείραμα του ζαχαρωτού
- Είναι το παιδί μου έτοιμο να πάει δημοτικό;
- Αδερφικοί καβγάδες
- Αναπτύσσοντας την κριτική σκέψη
- Καταιγισμός ερωτήσεων
- Εντατική Αλληλεπίδραση
- Οπτική Διάκριση
- Κακά Όνειρα
- Τα οφέλη των παραμυθιών
- Δίνοντας επιλογές
- Τονώνοντας την αυτοπεποίθηση των παιδιών
- Τελειομανή παιδιά
- Ευτυχισμένοι μαθητές
- Ώρα για ύπνο!
- Λεπτή Κινητικότητα
- Πανδημία COVID-19 και ο φόβος του θανάτου
- Θέλω κι εγώ Τάμπλετ
- Οι έννοιες του χρόνου
- Φανταστικοί φίλοι
- Όταν τα παιδιά έχουν τον έλεγχο
- Ταχύτητα Επεξεργασίας
- Τα ψέματα των παιδιών
- Ταξιδεύοντας με αυτοκίνητο
- Παιδικές Φιλίες
- Ανυπόμονο Παιδί
- Οπτική Μνήμη
- Μέθοδος Video modeling
- Θέλω να είμαι αρχηγός!
- Πώς θα μάθουν τα παιδιά να διαχειρίζονται τα χρήματά τους;
- Κοίτα μαμά!
- Μπορεί να το κάνει μόνο του;
- Μαμά μη φεύγεις!
- Μου αρέσει να εξερευνώ
- Τα “τεχνολογικά έξυπνα” παιδιά, χρησιμοποιούν “έξυπνα” το διαδίκτυο
- Η Θεωρία του Νου
- Γραφή: Είναι άραγε τόσο απλή όσο φαίνεται;
- Μα το υποσχέθηκες!
- Παγκόσμια ημέρα για το σύνδρομο Down
- Δεν θα τα μαζέψω!
- Εργαζόμενη μνήμη
- Γιατί έχω ΔΕΠ-Υ;
- Θα εκραγώ!
- Γιατί είσαι στεναχωρημένη μαμά;
- Θέλω αγκαλιά…
- «Είναι δικό μου!»
- Μήπως έχετε κι εσείς Αυτιστικές Συμπεριφορές;
- Πόσες φορές πρέπει να στο πω;
- Ντρέπομαι να…
- Σε παρακαλώ, μόνο άλλο ένα γλυκό!
- Παιδί & Ψυχική Υγεία: τί πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για την πρόληψη;
- Βαριέμαι…
- Πότε το παιδί μου χρειάζεται μαθησιακή αξιολόγηση;
- Διγλωσσία
- Γιατί το παιδί μου δαγκώνει τα άλλα παιδιά;
- «Αφήστε με ήσυχο να φορέσω ό,τι θέλω!»
- Για να μη γίνεται ο ύπνος…εφιάλτης
- Οι Γιοι και οι Κόρες της Λαχτάρας της Ζωής
- “Βρεγμένες” Νύχτες
- Δεν μοιραζόμαστε τα μικρόβια!
- Να παίξω λίγο με το κινητό σου;
- Πρόσεχε τις λέξεις σου!
- «Βία», μια λέξη που φοβόμαστε…
- Μου αρέσει να είναι τα πράγματα ιδιά. Αυτό με κάνει να νιώθω ασφάλεια…
- “Όχι! Όχι! Όχι!”
- Το πιο γλυκό ψωμί
- Πρώτες μέρες στο Σχολείο: ο Αποχωρισμός
- Η ζωή μας διδάσκει.
- Οι λέξεις έχουν δύναμη και πρέπει να τις διαλέγουμε με προσοχή.
- Τραυλισμός
- Ακούμε τα παιδιά μας;
- Το Θαύμα της Ανατροφοδότησης
- Το Εκπαιδευτικό μας Σύστημα
- Ανθρώπινες Στιγμές
- Μένουμε Σπίτι: Kαι τί γίνεται με τις νέες μητέρες;
- Το άγχος και ο φόβος στην καραντίνα
- Συζητώντας για τον Κορωνοϊό με τα Παιδιά μας
- Οι συμβουλές του ψυχολόγου Kurt Lewin, επίκαιρες όσο ποτέ……
- Το παιχνίδι της μουτζούρας
- «Ο φόβος μοιάζει να υπάρχει, για να ξεπερνιέται»
- Εξωσχολικές δραστηριότητες: πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς;
- Γνωριμία με τη Διαταραχή του Αυτισμού
- 20 + 1 Σημεία Εγρήγορσης
- Παιδικά τικ: πότε πρέπει να ανησυχούν οι γονείς και τι μπορούν να κάνουν για να βοηθήσουν το παιδί;
- Πώς καταλήξαμε πάλι σε φωνές;
- Η κυρία με τα μπισκότα
- Μήπως τελικά τα πράγματα πάνε καλά;
- Οριοθέτηση της Συμπεριφοράς των Παιδιών
- Τελικά τα εμπόδια της ζωής μας κάνουν πιο δυνατούς
- 14 λόγοι που θα θέλατε το παιδί σας
- Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
- Εκπαιδεύοντας τους γονείς
- Περιμένοντας τα Χριστούγεννα
- Το μεγαλείο της απλότητας
- Ο μικρός Πάντσο. Ιστορίες να σκεφτείς…
- Αδερφική ζήλια: Πόλεμος και Ειρήνη;
- Το παιδί με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ/Υ)
- Καθυστέρηση Λόγου
- Αυτισμός και τα εμβόλια
- Διαταραχή της Αισθητηριακής Επεξεργασίας
- Αν ένα παιδί
- Γιατί κάποιοι γεννιούνται αριστερόχειρες;
- Γράμμα στην κόρη μου
- Ο Αλυσοδεμένος Ελέφαντας
- Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε
- Σχολείο Χωρίς ¨Τοίχους¨
- Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε
- Τί μηνύματα κρύβουν οι παιδικές ζωγραφιές
- Τι να προσέχουμε στα παιδικά παιχνίδια;
- Ο τρομερός εχθρός ΜΠΟΥΚΑΪ
- NEA
Νέα
- Ευχές
- Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Τραυλισμό
- Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για την Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή
- «Σβήνουμε το στίγμα. Στο λόγο μας»
- Όλοι μπορούν να εκπαιδευτούν στη χρήση τουαλέτας
- Καλό Πάσχα
- “Τα φλαφ της ευτυχίας” με τη συγγραφέα Μαρίνα Γιώτη.
- Μπορείς να έχεις την ζωή που θέλεις
- Το παραμύθι μας
- Καλό Πάσχα
- Η ομάδα μας μεγαλώνει, η ομάδα μας εξελίσσεται.
- Καλές Γιορτές
- Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Τραυλισμό
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
- Καλή Ανάσταση
- Διευκρινίσεις σχετικά με παρατάσεις προθεσμιών γνωματεύσεων και παραπεμπτικών παροχών Ε.Κ.Π.Υ.
- Έκτακτα μέτρα ΕΟΠΥΥ λόγω SARS-CoV-2
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΡΩΝΟΪΟ
- ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
- Εργαστήριο για γονείς Μάρτιος 2020
- Εργαστήριο για γονείς Φεβρουάριος 2020
- Εργαστήριο για γονείς Ιανουάριος 2020
- Καλές Γιορτές
- 14ο Πανελλήνιο – 1ο Διεθνές Συνέδριο Λογοθεραπείας
- Εργαστήριο για γονείς
- My Little Stories
- Ερευνητές σε όλη την Ελλάδα αξιοποιούν το ΛΟΓΟΜΕΤΡΟ
- Παρουσίαση Βιβλίου
- Σεμινάριο – Κατανόηση & Διαχείριση Προβληματικής Συμπεριφοράς
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΗΜΕΡΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019
- Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο
- Ειδική Αγωγή: Στο ΣτΕ κατά των voucher oι θεραπευτές
- Ευρωπαϊκή ημέρα λογοθεραπείας
- Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίηση για τον Τραυλισμό
- Ημέρα Ενημέρωσης για την Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή
- Ανακοίνωση των Φορέων Ειδικής Αγωγής
- Αόριστη Παράταση Οφειλών ΕΟΠΥΥ
- Δελτίο Τύπου ΕΟΠΥΥ
- Ανοιχτή Επιστολή προς Γονείς
- Κοινό Δελτίο Τύπου
- Ενημερωτική εκδήλωση θεραπευτών Ειδ. Αγωγής Ημαθίας
- Δελτίο Τύπου 6 Φεβρουαρίου 2017
- ΙΣΤΟΡΙΚΟ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΣ
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Μενού