Η απραξία λόγου (ή λεκτική απραξία) είναι μια νευρολογική διαταραχή κατά την οποία το άτομο γνωρίζει τι θέλει να πει, αλλά δυσκολεύεται να προγραμματίσει και να συντονίσει τις κινήσεις των μυών που απαιτούνται για την ομιλία.
Μπορεί να εμφανιστεί:
- Μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο.
- Μετά από τραυματισμό του εγκεφάλου.
- Σε νευροεκφυλιστικές παθήσεις.
- Από την παιδική ηλικία ως αναπτυξιακή λεκτική απραξία.
Στους ενήλικες, η απραξία λόγου είναι συνήθως επίκτητη και εμφανίζεται όταν έχει επηρεαστεί ο εγκέφαλος, συχνά μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο. Δεν σημαίνει ότι το άτομο δεν ξέρει τι θέλει να πει, η δυσκολία είναι κυρίως στο να «σχεδιάσει» τις ακριβείς κινήσεις για να το εκφέρει. Για παράδειγμα, κάποιος μπορεί να θέλει να πει «καλημέρα», να ξέρει τη λέξη, αλλά να δυσκολεύεται να τοποθετήσει σωστά γλώσσα, χείλη και γνάθο ώστε να την προφέρει.
Συχνά παρατηρούνται:
- Δυσκολία στην άρθρωση λέξεων και ήχων.
- Ασυνεπή λάθη στην ομιλία (η ίδια λέξη μπορεί να ειπωθεί σωστά μία φορά και λανθασμένα άλλη).
- Δισταγμοί και «ψάξιμο» της σωστής θέσης του στόματος ή της γλώσσας.
- Αργός και κοπιαστικός ρυθμός ομιλίας.
- Δυσκολία κυρίως σε μεγαλύτερες ή πιο σύνθετες λέξεις.
- Καλύτερη κατανόηση της γλώσσας σε σχέση με την ικανότητα παραγωγής της.
- Καλύτερη ικανότητα να γράψει ή να κατανοήσει κάτι από ότι να το προφέρει.
Η βασική παρέμβαση είναι η λογοθεραπεία, με ασκήσεις που βοηθούν το άτομο να βελτιώσει τον προγραμματισμό και τον συντονισμό της ομιλίας.
Στα παιδιά, συνήθως μιλάμε για αναπτυξιακή λεκτική απραξία. Αντίστοιχα, μπορεί να ξέρουν τι θέλουν να πουν και να καταλαβαίνουν τη γλώσσα, αλλά να δυσκολεύονται να «οργανώσουν» τις κινήσεις της ομιλίας τους.
Έτσι, μπορεί:
- να λέει την ίδια λέξη διαφορετικά κάθε φορά,
- να δυσκολεύεται περισσότερο όσο μεγαλώνει η λέξη (π.χ. μια σύνθετη λέξη είναι πολύ πιο δύσκολη από μια απλή),
- να παραλείπει, αντικαθιστά ή αντιμεταθέτει ήχους,
- να κάνει παύσεις ή να «ψάχνει» πώς θα χρησιμοποιήσει το στόμα του,
- να έχει δυσκολία να μιμηθεί μια λέξη που του ζητάμε,
- να μιλάει αργά ή με ασυνήθιστο ρυθμό,
- να έχει περιορισμένο λεξιλόγιο, επειδή δυσκολεύεται στην ομιλία.
Η λεκτική απραξία δεν σημαίνει ότι το παιδί έχει χαμηλή νόηση ή δυσκολία κατανόησης. Μπορεί να καταλαβαίνει πολύ περισσότερα από όσα μπορεί να εκφράσει προφορικά.
Η βασική αντιμετώπιση είναι η λογοθεραπεία, συνήθως με συστηματική εξάσκηση στην παραγωγή ήχων, συλλαβών, λέξεων και φράσεων.
Τέλος, είναι σημαντικό να θυμόμαστε πως η πρόοδος διαφέρει σημαντικά από παιδί σε παιδί και η έγκαιρη, κατάλληλη παρέμβαση είναι σημαντική.
Ενημερωθείτε σήμερα!
Όσο πιο νωρίς ανιχνευθεί µια δυσκολία τόσο πιο εύκολη και αποτελεσματική θα είναι η αντιμετώπισή της.
Κλείστε ραντεβού
