Η θεραπευτική ιππασία και η επίδρασή της στα παιδιά με σύνδρομο Down

Η θεραπευτική ιππασία αποτελεί μια εναλλακτική, θεραπευτική προσέγγιση για άτομα με ειδικές ανάγκες. Πρόκειται για μία αναπτυσσόμενη μορφή θεραπείας κατά την οποία το άλογο χρησιμοποιείται ως μέρος ενός ολοκληρωμένου θεραπευτικού προγράμματος, για να  επιτευχθούν θεραπευτικοί στόχοι, χωρίς να αντικαθιστά τις κλασσικές θεραπευτικές μεθόδους, αλλά τις συμπληρώνει.

Απευθύνεται κυρίως σε άτομα με αναπτυξιακές διαταραχές, όπως το σύνδρομο Down, με νευρομυϊκές και νευρολογικές δυσκολίες, αλλά επιδρά σημαντικά και στη βελτίωση ψυχολογικών προβλημάτων. Η ενασχόληση με τα άλογα προσφέρει ευχαρίστηση και ενθουσιασμό στα παιδιά, καθώς αντιμετωπίζουν αυτή τη διαδικασία σαν μια διασκεδαστική δραστηριότητα.

Βασικός στόχος της θεραπευτικής ιππασίας για άτομα που αντιμετωπίζουν νοητικές/ σωματικές/ κινητικές δυσκολίες στην καθημερινότητά τους είναι η βελτίωση της λειτουργικής τους ικανότητας και, συνεπώς, της ποιότητας ζωής τους.

Η θεραπευτική ιππασία:

  • Ενεργοποιεί και ενδυναμώνει το υποτονικό μυϊκό σύστημα (κοιλιακοί, γλουτιαίοι, ραχιαίοι, μύες).
  • Δημιουργεί την αίσθηση της σωστής, όρθιας στάσης.
  • Βελτιώνει τον ψυχοσυναισθηματικό τόνο.
  • Δημιουργεί ωφέλιμες δεξιότητες επικοινωνίας (θεραπευτές, άλογο, γονείς, μεταξύ των παιδιών).

Το άλογο αποτελεί ένα σπουδαίο κίνητρο θεραπείας. Εκτός από αυτό, υπάρχουν δίπλα από κάθε παιδί ή ενήλικα, δύο ή τρεις θεραπευτές για να καθοδηγούν.

Η θεραπευτική ιππασία εφαρμόζεται:

  • Σε μια σειρά από νευρολογικές βλάβες, όπως είναι η εγκεφαλική παράλυση, η μυϊκή δυστροφία, οι βλάβες νωτιαίου μυελού, το εγκεφαλικό επεισόδιο, η σκλήρυνση κατά πλάκας, η τύφλωση, η κώφωση.
  • Σε ορθοπεδικές βλάβες (απουσία ή παραμόρφωση άκρων, σκολίωση, κύφωση).
  • Σε δυσκολίες μάθησης – διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, όπως σύνδρομο Down, νοητική υστέρηση, αυτισμός, ΔΕΠ-Υ, προβλήματα συμπεριφοράς.

Μέσα από τη γνωριμία με το άλογο, τη φροντίδα του, τις ασκήσεις και τα παιχνίδια, τους ψυχαγωγικούς περιπάτους και τις συζητήσεις με τα πρόσωπα που συμμετέχουν στη δραστηριότητα, η θεραπευτική ιππασία επενεργεί στις αρθρώσεις, στην σπονδυλική στήλη, στους μύες και στο κεντρικό νευρικό σύστημα, που ρυθμίζει τις κινητικές, αισθητηριακές, γνωστικές, ψυχολογικές και κοινωνικές λειτουργίες. Απευθύνεται σε άτομα όλων των ηλικιών.

Ο αναβάτης προσαρμόζει τη στάση του σώματός του για να διατηρήσει την ισορροπία του σε κάθε βήμα του αλόγου. Με αυτό τον τρόπο, σιγά, αλλά σταθερά, βελτιώνεται η κινητικότητα. Ο “διάλογος κινήσεων” μεταξύ αλόγου και αναβάτη αποτελεί μια πολύ καλή ψυχοκινητική άσκηση. Τόσο τα παιδιά, όσο και οι ενήλικες περιγράφουν το άλογο ως έναν πολύτιμο βοηθό.

Μία ακόμη πλευρά στην ψυχοθεραπευτική δουλειά με τα άλογα είναι ότι χρησιμοποιούνται ως ειδικά μέσα για τη συναισθηματική ανάπτυξη και τη μάθηση. Η διαδικασία δεν περιορίζεται μόνο στην ίππευση, αλλά χρησιμοποιεί τη φροντίδα του αλόγου και τη σχέση που αναπτύσσεται μέσα από αυτή, σαν ένα τρόπο για να δημιουργηθεί εμπιστοσύνη, σεβασμός και υπευθυνότητα. Τα άλογα αντιλαμβάνονται τον φόβο, τον θυμό, καθώς και την αγάπη του κόσμου.

Ειδικότερα, η θεραπευτική ιππασία συμβάλλει στη βελτίωση της κινητικότητας, της ισορροπίας, του μυϊκού τόνου, του ελέγχου του κορμού και της αυτοπεποίθησης των παιδιών με σύνδρομο Down, θέτοντας παράλληλα τα θεμέλια για να αποκτήσουν και να διατηρήσουν μία καλύτερη ποιότητα ζωής. Μία βραζιλιάνικη έρευνα έδειξε ότι τα παιδιά που έκαναν ιπποθεραπεία είχαν σημαντικά καλύτερο κινητικό συντονισμό, ισορροπία, δύναμη και ταχύτητα, σε σύγκριση με όσα δεν συμμετείχαν. Συνολικά, η θεραπευτική ιππασία αποτελεί μια αποτελεσματική, συμπληρωματική παρέμβαση σε άτομα με σύνδρομο Down.

Τα οφέλη της θεραπευτικής ιππασίας είναι πολλά, πάντα ανάλογα με τις ανάγκες του ατόμου και τους στόχους που θέτονται. Ορισμένα από αυτά είναι:

  • Προώθηση – βελτίωση της βάδισης και της κινητικότητας.
  • Ομαλοποίηση μυϊκού τόνου (μείωση της σπαστικότητας, αύξηση τόνου στην υποτονία).
  • Βελτίωση της ισορροπίας, της στάσης, του συντονισμού και του ελέγχου της κεφαλής -αυχένα.
  • Βελτίωση της προσοχής.
  • Βελτίωση της οπτικοκινητικής ικανότητας προσανατολισμού.
  • Αύξηση του εύρους κίνησης.
  • Αύξηση της αντίληψης του σώματος.
  • Εκπαίδευση λεπτής και αδρής κινητικότητας.
  • Δραστηριοποίηση.
  • Κοινωνικοποίηση.
  • Δημιουργία πολυαισθητηριακού περιβάλλοντος που συμβάλλει στη μάθηση.
  • Αυτοπεποίθηση.
  • Αύξηση συμμετρίας του σώματος.

Στο θεραπευτικό μέρος, η συμβολή των εκπαιδευτών αλόγων και των θεραπευτών είναι πολύτιμη σε κάθε βήμα. Η ομαδική δουλειά γίνεται για να καταγραφούν περισσότερα στοιχεία από κάθε τομέα για την κατάσταση του ατόμου, ώστε να μπορέσουν να προσφέρουν την βοήθειά τους στοχευμένα όπου κρίνεται απαραίτητο.

Όταν ασχολείται κανείς με ένα άλογο, ξεφεύγει για λίγο από την καθημερινότητα και προτεραιότητα είναι η καλοπέραση με μια διαφορετική συντροφιά.

Ενημερωθείτε σήμερα!

Όσο πιο νωρίς ανιχνευθεί µια δυσκολία τόσο πιο εύκολη και αποτελεσματική θα είναι η αντιμετώπισή της.

Συμπληρώστε το ιστορικό.

Κλείστε ραντεβού

Share

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Τούφας Κωνσταντίνος Κεντρο Ειδικών Θεραπειών
Newsletter

Εγγραφείτε στο newsletter και θα σας ενημερώνουμε με τα τελευταία νέα και τις ειδικές προσφορές μας.

Με την εγγραφή κερδίζετε δώρο τα e-book
“Τα όρια στα παιδιά είναι αναγκαία!”

20 + 1 Σημεία Εγρήγορσης!”

“Ο ύπνος των παιδιών”

 

Μετάβαση στο περιεχόμενο